中国特色社会主义的重大发展
艺考文化课 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是改革开放以来党的全部理论与实践的主题。习近平总书记所作的党的十九大报告,高屋建瓴,气势恢宏,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。报告精辟阐述了5年来党和国家事业发生的历史性变革,明确提出中国特色社会主义进入新时代的科学判断,明确提出新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期遵循的指导思想,明确提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略和决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟纲领,具有极为重大的理论意义、实践意义和深远的历史意义。
报告指出:“要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际”;“中国特色社会主义进入了新时代”。这既指明了我国仍处于社会主义初级阶段,同时也指明了我国已进入中国特色社会主义新时代,从而科学地确定我国发展新的历史方位。这是新时代我们党和国家制定路线、方针、政策的总依据。
我国是在经济文化比较落后的基础上经由新民主主义进入社会主义社会的。如何把握我国社会主义所处的历史阶段,马克思主义经典作家没有也不可能提供现成的答案,我国在较长时期内曾走过弯路并付出了沉重的代价。改革开放以来,我们党逐步创立并不断完善社会主义初级阶段理论。党的十三大召开前夕,邓小平提出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。”党的十三大报告较为系统地阐述了社会主义初级阶段理论。
明确指出,我国从上世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化的基本实现,至少需要上百年时间,都属于社会主义初级阶段。这个阶段,既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期。
艺考文化课 又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。”党的十三大报告还重申了社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十四大至十九大报告都根据我国的基本国情,重申并强调我国仍处于社会主义初级阶段。习近平总书记在十九大报告中指出:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”。只有到本世纪中叶即中华人民共和国成立一百周年之际,当我国建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,我国才可以自豪地跨越社会主义初级阶段,向社会主义社会的发达阶段(或更高阶段)迈进。
必须看到,经过60多年的发展,我国在生产力、经济基础、上层建筑、人民生活和国际地位等方面都发生了巨大而深刻的变化。特别是改革开放近40年来,我国经济以年均约9.5%的速度增长,到2010年已跃升为世界第二大经济体,对世界经济增长的贡献率不断提升(2012~2016年,我国对世界经济增长的年均贡献率达到30.2%,超过美国、欧元区和日本年均贡献率的总和)。我国人均国内生产总值已由300美元左右跃升至2016年的8100多美元,由低收入国家进入中等偏上收入国家行列。我国进出口贸易总额在世界上名列前茅,已由资本净流入国变为资本净流出国。
2017年我国的全球创新指数排名升至第22位,是唯一进入前25名的中等收入国家。我国所有制结构发生了有利于生产力、人民生活水平和综合国力较快提高的深刻变化。我国上层建筑也不断完善,党的建设、法制建设、文化建设不断加强,伴随实践不断发展的马克思主义在意识形态领域发挥指导作用,国防和军队现代化建设持续推进。与此同时,我国广大人民的生活水平显著提高,由社会主义初级阶段最初的“勒紧裤带”、后来的“基本解决温饱”、上世纪末的“总体小康”,达到目前接近“全面小康”的水平。我国国际地位大幅提高,国际影响力不断增强。
这表明,我国现今虽然仍处于社会主义初级阶段,但从经济社会发展的特征来看,则既不同于上世纪五六十年代,也不同于上世纪80年代末,还不同于上世纪末,而是进入了一个新的发展时期。这种论断,符合唯物辩证法的质量互变规律,符合社会主义初级阶段可以划分为若干彼此相关又彼此区别的小的发展阶段的理论逻辑、历史逻辑和事物发展的内在逻辑。从改革开放开启的中国特色社会主义历史进程的角度考察,中国特色社会主义进入了新时代(或新阶段)。
艺考文化课 因此,报告明确提出了一个与时俱进的重大科学判断:“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”报告高度评价中国特色社会主义进入新时代的重大意义,精辟概括了中国特色社会主义进入新时代艰巨宏伟的历史使命,指出,中国特色社会主义新时代“是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,不断为人类作出更大贡献的时代。”
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